Cartas dos alunos do 2º ano "B"- Profª Luiza

Brasília, 3 de Outubro de 2010.

Querido Ziraldo,

Eu gosto muito de ler os seus livros. Eu li os livros: A fazendinha maluquinho e O bebê maluquinho.

Gostaria muito que você viesse em meu colégio para que todos pudessem ouvir as suas histórias.

Um abraço,

Sthefany

Brasilia 4 de otubro de 2010

Oi Ziraldo meu nome e Joyce. Estou muito contente com seu livro do Menino Marrom. A professora Luiza da Escola Classe 314 Sul lemos seu livro e nos achou muito devertido e nois tambem gostamos da parte que eles foram no dicionario procura a palavra ingrediente.

As indagações inquietantes e que você perguntou porque na capa estava escrito O Menino Marom e dentro entrou o Menino cor de rosa?

Gosto muito dos seus livros não so o Menino Marom e nem o Menino cor de rosa eu tambem gosto do menino malucinho e tambem do livro do perere em quadrinhos

bejos Joyce Soares paiva Rangel.

Brasília, 2 de setembro de 2010

Oi Ziraldo! Nós estamos trabalhando em sala um livro seu do “O Menino Marrom. E nós fizemos o desenho do Menino Marrom e do Menino cor de rosa.

Um dia eu e minha turma ouvimos o problema do livro, mas como ia resolver o problema que fala de que tem dois meninos e no titulo fala só de um. E eu não sabia como mas a minha turma sim então errei.

E depois eu tô agora pensando que tô quase no fim do livro.

Beijo Ziraldo tchau!

Iago Vargas Paranhos.

Brasília, 02 de setembro de 2010.

Querido Ziraldo,

Sou aluno da 2ª série B, da Escola Classe 314 Sul. Minha professora se chama Luizae ela nos apresentou algums dos seus livros. Suas estórias são interessantes e divertidas. Gosto mentos delas. Quero te perguntar:

_ Por que a fazendinha é maluca e seus personagens tem cor e não nomes?

Suas estórias, nos prendem a atenção por elas serem diferentes das outras estórias que já li. Parabéns pelos seus livros. Continue sempre assim, pois você nos traz alegria.

Beijos.

Yandra Natalie.

Brasília, 03 de setembro de 2010.

O que tem sentido da hístoria é: Que os 2 meninos ção curiosos e eles procuraram pela a palavra ingredientes.

Nós temos feto em sala o desenho do menino marrom e do menino cor de rosa e a professora Luiza fez perguntas passadas que é da hístoria, para ver se tiamos lembrado.

As minhas indagações enquietantes são:

Porque nós existimos?

Porque existe o ceu?

Porque tem cores?

E acim termina, até a proxima carta. Escreva para mim.

Chau,

Aseman.

Brasilia 02 de outubro de 2010.

Prezado Ziraldo

Eu estou lendo o o Menino Marrom e estou gostando muito. O menino Marrom é engraçado, curioso ele gosta de brimcar. Eu fiz o experimento do disco de Newtom na sala de aula e não deu muito certo porque eu fiz o furo muito grande.

Ziraldo de onde você tirou a ideia de fazer o Menino Marrom?

Espero sua resposta

Beijos,

Ingrid.

O menino marrom.

Ele não é queto, porque ele tentou descobrir o que os engredientes di fazer bolos, pãp de quiejo. Ziraldo fazendo livos divirtidos, e legal de ler os livros do ziraldo.

Matheus

Querido Ziraldo,

Eu gostei muito dese livro. Eu tenho indagações inquietantee sobre a história do livro menino marrom.

A parte que eu entendi foi que o dicanitor fe forma cor branca e o menino marom fez de outro tipo de tina ficou marron

beijos

Ana Clara S

Brasília, 3 de outubro de 2010.

Oi Ziraldo,

Estou muito animado, para a professora ler a procima pagina, de seu livro.

Eu e o 2º ano jalemos os livros, Frics, A borboleta bonita, O planeta lilas e agora O menino marrom.

Nos ate fizemos um Disco de Nílito, e estamos nessa pagina.

Victor Hugo

Tchaou.

Quanto o mundo roda?

Por que o carro vermelho chega primeiro?

Brasilia, 03 de outubro de 2010.

Querido Ziraldo.

Eu Juliana, adoro os seus livros, eles são criativos e nos ensinam a ter mais conhecimentos.

Estou escrevendo essa carta para dizer que na escola classe 314 sul estamos estudando o seu livro

Beijos

Juliana

Brasília, 4 de outubro de 2010

Meu amigo Ziraldo,

Estou te escrevendo, porque já está terminando o ano e ainda não te falei que estou lendo muito sobre você.

Ziraldo quero te dizer também que acho muito curioso, e interessante as suas historias, estou muito empolgado até agora com o que temos feito sobre você, mas a parte que mais gostei foi faser a caricatura do Menino Marrom.

Meu amigo, vou terminando por aqui esperando aprender muito mais sobre você até o fim deste ano

Um grande abraço

Bianca

Brasília, 4 de outubro de 2010

Querido Ziraldo,

O seu livro me entriga. Você pensou em fazer coisas antigas como: disco de Néwton.

Eu queria muito mesmo que você pudesse colocar outras coisas antigas como: o relógio de pulso que foi inventado por Santos Domot, e tambem o primeiro desenho de helicóptero por Leonardo da Vince.

Até a procima carta.

Abraço

Filipe

Brasília, 3 de outubro de 2010.

Querido Ziraldo, eu gosto do seu livro o Menino Marrom porque, ele me diz um pouco da história do menino marrom e a do menino cor de rosa.

A cada capítulo eu me apaixono mais pelo o seu livro.

A cada capítulo na sala fazemos um trabalho sobre o seu livro.

Eu fico pemsamdo como vai ser o procimo capítulo, quais vão ser as travessuras do menino marrom e as do menino cor de rosa,

beijos de Valenthyne.

Brasilia 03 de Outubro de 2010

Querido Ziraldo,

É com muito prazer que te escrevo para falar do seu livro Menino Marrom! A minha professoura tem contado essa histórinha sempre para nós em sala de aula e na histórinha descobrí que o menino Marrom era um menino muito cúrioso e inquietante e que gostava de palavras diferente e teve um dia que ele foi procurar no dicionário a palavra (ingredientes) e era assim sempre procurando resposta sobre suas cúriosidades. Há ele tinha um amigo que se chamava menino cor de rosa que tinha o nariz pontudo o cabelo era igual a uma piruca e os olhos eram vedes.

Na sala de aula já desenhamos até o menino marrom, foi tudo muito bom até agora, querido Ziraldo, um abraço bém forte se sua leitora mirím.

Abraço,

Mayzza.

Brasília, 4 de outubro de 2010

Querido Ziraldo,

Eu adoro o seu livro porque ele me faz pensar em coisas muito legais.

Na escola, às vezes quando a professora termina um pedaço da história ela dá um papel que me faz pensar ainda mais. Um dia, a gente fez até disco de Newton!

Eu queria saber um monte de coisa sobre o livro. Porque você só falou mais das dos meninos?

Por que você falou primeiro do menino marom?

Por que é rosa a cor do menino cor de rosa?

Beijos Clarice

Brasília, 4 de outubro de 2010.

Querido Ziraldo,

Nós estamos lendo o seu livro, O menino Marrom. Está sendo muito legal para mim, porque até onde nós lemos eu aprendi muita coisa.

Enquanto a professora lê eu estou com os olhos grudados nela para não perder nenhum detalhe desta bela aventura.

Parece que eu estou em outro mundo, um mundo de fantazias e diversão. Parabéns pelas suas histórias.

Um grande abraço,

Ana Clara.

Que Prazer em ti ver aqui!

http://i300.photobucket.com/albums/nn27/turboscraps/ag/ag083.gif

http://i300.photobucket.com/albums/nn27/turboscraps/ag/ag083.gif

Frases de Içami Tiba em 18/06/2010 (google)

em nome do amor, deixam de cobrar coisas que precisam cobrar e ficam poupando os filhos; o amor é poupar, nessa linguagem de excesso de amor estraga. O verdadeiro amor tem que educar a outra pessoa e, para educar, muitas vezes, é preciso ajudar a organizar a vida, ajudar o filho a fazer o que ele é capaz. Mas os pais ficam poupando e acabam estragando seus filhos, em vez de ajudá-los..." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"O sucesso e a felicidade não dependem somente de uma pessoa fazer o que gosta. Entendendo que esta pessoa seja competente, disciplinada, ética, criativa, com iniciativa e cidadã. O sucesso e a felicidade dependem também da pessoa saber lidar com o que não gosta. Pois o que a pessoa gosta traz também algo que ela não gosta. Se as pessoas largarem o que gostam por não saberem lidar com o que não gostam, elas vão restringindo cada vez mais os seus campos de ação. Pessoas de sucesso e felizes não têm portas fechadas à sua frente. Acompanhando os JOVENS percebo que eles são capazes de largar uma faculdade por não conseguir superar suas dificuldades com uma ou outra matéria, outros largam seus sonhos por não conseguir estabelecer uma estratégia de realização. Esses são algumas das conseqüências de uma educação muito permissiva que aceita que os filhos não cumpram suas tarefas até o fim. Os pais destes jovens tomaram para si a responsabilidade de deixarem os filhos fazerem o que tiverem vontade. Assim, deixaram de preparar os filhos para a vida. O sucesso não é o que a própria pessoa se apregoa. O sucesso é o reconhecimento que outras pessoas lhe dão. Felicidade é uma sensação interior que se aprende a desenvolver, curtindo o que tem, sem ficar chorando pelo que não tem..." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"Se você abre uma porta, você pode ou não entrar em uma nova sala. Você pode não entrar e ficar observando a vida. Mas se você vence a dúvida, o temor, e entra, dá um grande passo: nesta sala vive-se ! Mas, também, tem um preço... São inúmeras outras portas que você descobre. Às vezes curte-se mil e uma. O grande segredo é saber quando e qual porta deve ser aberta. A vida não é rigorosa, ela propicia erros e acertos. Os erros podem ser transformados em acertos quando com eles se aprende. Não existe a segurança do acerto eterno. A vida é generosa, a cada sala que se vive, descobre-se tantas outras portas. E a vida enriquece quem se arrisca a abrir novas portas. Ela privilegia quem descobre seus segredos e generosamente oferece afortunadas portas. Mas a vida também pode ser dura e severa. Se você não ultrapassar a porta, terá sempre a mesma porta pela frente. É a repetição perante a criação, é a monotonia monocromática perante a multiplicidade das cores, é a estagnação da vida... Para a vida, as portas não são obstáculos, mas diferentes PASSAGENS!" (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"É a repetição perante a criação, é a monotonia monocromática perante a multiplicidade das cores, é a estagnação da vida... Para a vida, as portas não são obstáculos, mas diferentes passagens!" (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"A vida é generosa e, a cada sala que se vive, descobrem-se tantas outras portas. E a vida enriquece quem se arrisca a abrir novas portas." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"Não adianta ter bom senso. É preciso informação e conhecimento, é preciso praticar ser pai. Não é só o bom senso, pois o bom senso leva ao que está acontecendo, que é o filho ser uma colcha de retalhos de educação e não o resultado de um projeto educativo. Cada hora se faz de um jeito e os pais pensam que acertaram, mas no fundo ainda estão fazendo cada um de uma forma: o pai, a mãe, a avó, a babá - e ainda querem que os filhos tenham equilíbrio. Deve haver um planejamento, um projeto educativo. A educação é um projeto, é algo que tem um caminho, que não pode ser simplesmente de qualquer forma. Deve ser muito elaborada, pois é o futuro do filho e da família que estão em jogo..." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"Como será a educação dos filhos desses quem nem tiveram educação, o que poderão passar para seus filhos? O filho pagará mais tarde e o pai pagará sempre. Não tendo maturidade suficiente, será um esforço frouxo de mãe, e quem delegará as funções será a MÃE da mãe. De uma forma geral, o pai some e não se preocupa com a criança..." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"O ser humano pode começaar a mudar em qualquer fase da vida, inclusive, na terceira idade. Nós somos uma nova página a cada dia." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"O maior estímulo para ter disciplina é o desejo de atingir um objetivo.." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"Para o otimista, cada nova complicação é uma nova oportunidade. Para o pessimista, cada nova oportunidade é uma nova complicação..." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"Amor demais estraga." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"Quem AMA, educa." (Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

"É muito mais difícil ser pai hoje do que antigamente, quando o pai chegava, batia no filho e pronto. No entanto, os pais não educavam os filhos melhor que hoje. Isso que estamos passando atualmente é resultado da má educação que eles nos deram e nós sobrevivemos às nossas custas, porque eles só foram chefes, só repetiram sistemas tradicionais. Fizeram o que os pais deles fizeram e os pais dos pais deles fizeram. Vinham em uma linha da chefia do "eu olho e você obedece". Essa geração de pais de hoje, os pais sufocados, é uma geração louvável de pais, pois eles apanharam na infância, se formaram por conta própria e, lógico, não foram perfeitos. Então, acabam "apanhando" hoje dos filhos. E é por isso que os chamo de pais sufocados..."(Frases e Pensamentos de Içami Tiba)

Palestra de Içami Tiba em 23/07

stra de Içami Tiba

admin | Textos gerais | Sexta, 25 de Setembro de 2009

1. A educação não pode ser delegada à escola. Aluno é transitório. Filho é para sempre.

2. O quarto não é lugar para fazer criança cumprir castigo. Não se pode castigar alguém com internet, som, tv, etc.

3. Educar significa punir as condutas derivadas de um comportamento errôneo. Queimou índio pataxó, a pena (condenação judicial) deve ser passar o dia todo em hospital de queimados.

4. Confrontar o que o filho conta com a verdade real. Se falar que professor o xingou, tem que ir até a escola e ouvir o outro lado, além das testemunhas.

5. Informação é diferente de conhecimento. O ato de conhecer vem após o ato de ser informado de alguma coisa. Não são todos que conhecem. Conhecer camisinha e não usar significa que não se tem o conhecimento da prevenção que a camisinha proporciona.

6. A autoridade deve ser compartilhada entre os pais. Ambos devem mandar. Não podem sucumbir aos desejos da criança. Criança não quer comer? A mãe não pode alimentá-la. A criança deve aguardar até a próxima refeição que a família fará. A criança não pode alterar as regras da casa. A mãe NÃO PODE interferir nas regras ditadas pelo pai (e nas punições também) e vice-versa. Se o pai disse que não ganhará doce, a mãe não pode interferir. Tem que respeitar sob pena de criar um delinquente. Em casa que tem comida, criança não morre de fome . Se ela quiser comer, saberá a hora. E é o adulto tem que dizer QUAL É A HORA de se comer e o que comer.

7. A criança deve ser capaz de explicar aos pais a matéria que estudou e na qual será testada. Não pode simplesmente repetir, decorado. Tem que entender.

8. Temos que produzir o máximo que podemos, pois na vida não podemos aceitar a média exigida pelo colégio. Não podemos dar 70% de nós, ou seja, não podemos tirar 7,0.

9. As drogas e a gravidez indesejada estão em alta porque os adolescentes estão em busca de prazer. E o prazer é inconsequente, pois aquela informação, de que droga faz mal, não está gerando conhecimento.

10. A gravidez é um sucesso biológico, e um fracasso sob o ponto de vista sexual.

11. Maconha não produz efeito só quando é utilizada. Quem está são, mas é dependente, agride a mãe para poder sair de casa, para da droga fazer uso. A mãe deve, então, virar as costas e não aceitar as agressões. Não pode ficar discutindo e tentando dissuadi-lo da idéia. Tem que dizer que não conversará com ele e pronto. Deve ‘abandoná-lo’.

12. A mãe é incompetente para ‘abandonar’ o filho. Se soubesse fazê-lo, o filho a respeitaria. Como sabe que a mãe está sempre ali, não a respeita.

13. Homem não gosta quando a mulher vem perguntar: ‘E aí, como foi o seu dia?’. O dia, para o homem, já foi, e ele só falará se tiver alguma coisa relevante. Não quer relembrar todos os fatos do dia..

14. Se o pai ficar nervoso porque o filho aprontou alguma coisa, não deve alterar a voz. Deve dizer que está nervoso e, por isso, não quer discussão até ficar calmo. A calmaria, deve o pai dizer, virá em 2, 3, 4 dias. Enquanto isso, o videogame, as saídas, a balada, ficarão suspensas, até ele se acalmar e aplicar o devido castigo.

15. Se o filho não aprendeu ganhando, tem que aprender perdendo.

16. Não pode prometer presente pelo sucesso que é sua obrigação. Tirar nota boa é obrigação. Não xingar avós é obrigação. Ser polido é obrigação. Passar no vestibular é obrigação. Se ganhou o carro após o vestibular, ele o perderá se desistir ou for mal na faculdade.

17. Quem educa filho é pai e mãe. Avós não podem interferir na educação do neto, de maneira alguma. Jamais. Não é cabível palpite. Nunca..

18. Mães, muitas são loucas. Devem ser tratadas. (palavras dele).

19. Se a mãe engolir sapos do filho, a sociedade terá que engolir os dele.

20. Videogames são um perigo. Os pais têm que explicar como é a realidade. Na vida real, não existem ‘vidas’, e sim uma única vida. Não dá para morrer e reencarnar. Não dá para apostar tudo, apertar o botão e zerar a dívida.

21. Professor tem que ser líder. Inspirar liderança. Não pode apenas bater cartão.

22. Pai não pode explorar o filho por uma inabilidade que o próprio pai tenha. ‘Filho, digite tudo isso aqui pra mim porque não sei ligar o computador’. O filho tem que ensiná-lo para aprender a ser líder. Se o filho ensina o líder (pai), então ele também será um líder. Pai tem que saber usar o Skype, pois no mundo em que a ligação é gratuita pelo Skype, é inconcebível o pai pagar para falar com o filho que mora longe.

23. O erro mais frequente na educação do filho é colocá-lo no topo da casa. Não há hierarquia. O filho não pode ser a razão de viver de um casal. O filho é um dos elementos. O casal tem que deixá-lo, no máximo, no mesmo nível que eles. A sociedade pagará o preço quando alguém é educado achando-se o centro do universo.

24. Filhos drogados são aqueles que sempre estiveram no topo da família.

25. Cair na conversa do filho é criar um marginal. Filho não pode dar palpite em coisa de adulto. Se ele quiser opinar sobre qual deve ser a geladeira, terá que saber qual é o consumo (KWh) da que ele indicar. Se quiser dizer como deve ser a nova casa, tem que dizer quanto que isso (seus supostos luxos) incrementará o gasto final.

26. Dinheiro ‘a rodo’ para o filho é prejudicial. Tem que controlar e ensinar a gastar.

Palestra ministrada pelo Dr. Içami Tiba, Psiquiatra, em Curitiba, 23/07/08. Médico pela Faculdade de Medicina da USP. Psiquiatra pelo Hospital das Clínicas da FMUSP. Professor-Supervisor de Psicodrama de Adolescentes pela Federação Brasileira de Psicodrama. Membro da Equipe Técnica da Associação Parceria Contra Drogas - APCD.

Que lugar lindo!!!

Junho chegou!!!